Download Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 3 Hasil Revisi

Download Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 3 Hasil Revisi

Pada waktu ini Perpustakaan Guru akan berbagi tentang Buku Kurikulum 2013 secara khusus untuk Kelas 3 yang merupakan hasil revisi yang dilaksanakan di tahun 2014. Buku ini terdiri atas Buku untuk Guru dan Buku untuk Siswa. 

Maka dari itu kami sampaikan kepada semua Guru, Orang Tua atau Wali Siswa yang khususnya Kelas 3 Sekolah Dasar sudah semestinya harus memiliki buku-buku seperti di bawah ini.

Kami sediakan Buku-Buku yang lainnya :

• Download Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 1 Semester 2 Revisi 2017
• Download Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 2 Semester 2 Revisi 2017

Admin persilahkan untuk mengunduhnya atau mendownloadnya  pada url di bawah ini secara gratis dari pada harus mengeluarkan kocek yang banyak atau besar, karena buku yang diperlukan lebih dari pada satu buku.

Download/Unduh Bukunya pada Google Drive di Bawah ini.

BUKU K13 KELAS 3 SD
TEMA 1: PERKEMBANGBIAKKAN HEWAN DAN TUMBUHAN
Jenis	Buku Guru	Jenis	Buku Siswa
Tahun	2014	Tahun	2014
Download	Google drive	Download	Google drive
TEMA 2: PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
Jenis	Buku Guru	Jenis	Buku Siswa
Tahun	2014	Tahun	2014
Download	Google drive	Download	Google drive
TEMA 3: PERUBAHAN DI ALAM
Jenis	Buku Guru	Jenis	Buku Siswa
Tahun	2014	Tahun	2014
Download	Google drive	Download	Google drive
TEMA 4: PEDULI LINGKUNGAN SOSIAL
Jenis	Buku Guru	Jenis	Buku Siswa
Tahun	2014	Tahun	2014
Download	Google drive	Download	Google drive
TEMA 5: PERMAINAN TRADISIONAL
Jenis	Buku Guru	Jenis	Buku Siswa
Tahun	2014	Tahun	2014
Download	Google drive	Download	Google drive
TEMA 6: INDAHNYA PERSAHABATAN
Jenis	Buku Guru	Jenis	Buku Siswa
Tahun	2014	Tahun	2014
Download	Google drive	Google drive	Google drive
TEMA 7: ENERGI DAN PERUBAHANNYA
Jenis	Buku Guru	Jenis	Buku Siswa
Tahun	2014	Tahun	2014
Download	Google drive	Download	Google drive
TEMA 8: BUMI DAN ALAM SEMESTA
Jenis	Buku Guru	Jenis	Buku Siswa
Tahun	2014	Tahun	2014
Download	Google drive	Download	Google drive

Dan Apabila diantara kita ada yang Sedang Mencari Format Administrasi Guru Kelas SD/MI Unduh Di Sini

Demikian yang dapat kami bagikan yaitu dengan judul "Download Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 SD Kelas 3 Hasil Revisi".

Semoga membantu untuk semuanya. Amin

Download Soal dan Kunci Jawab Siap UAS Bahasa Indonesia Kelas 11 Semester 1

Kali ini admin membagikan contoh soal dan kunci jawab UAS 1 semester ganjil mapel Bahasa Indonesia kelas 11 SMA  Silahkan simak seperti halnya pada bagian bawah tersebut:

kunjungi soal dan infprmasi lainnya :

• Download Buku Guru dan Siswa SMP/MTs Kelas 9 Kurikulum 2013 Lengkap
• Download Free KKM Prota dan Prosem Sejarah Indonesia SMA-MA-SMK-MAK Kelas X Kurikulum 2013

UAS 1/ Ujian Akhir Semester 1

Tahun 20../ 20..

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : XI (11) SMA

Hari / Tanggal : /

Nama :

Nomor :

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a b atau c didepan jawaban yang paling benar !

1. Keterangan atau laporan mengenai kejadian atau peristiwa yang hangat disebut dengan ....

a. Gagasan utama

b. Topik 

c. Wawancara

d. Berita 

e. Resensi 

3. Hal-hal yang perlu dikerjakan oleh seorang penyaji dalam diskusi tertera di bawah ini, kecuali...

a. Menjawab tanggapan-tanggapan peserta diskusi

b. Menyampaikan gagasan-gagasan pokok makalahnya

c. Menyampaikan salam pembukaan

d. Tidak membacakan makalah karena telah dibagikan sebelumnya

e. Menulis notula tentang jalannya seminar 

4. Berikut ini merupakan hal-hal yang harus diperhatikan seorang pewawancara, kecuali ...

a. Gunakan bahsa yang sopan, baik bahasa verbal maupun non verbal

b. Menyanjung tinggi narasumber 

c. Arahkan pandangan ke narasumber

d. Diakhir wawancara dengan ucapan terima kasih

e. Diawali wawancara dengan ucapan selamat

5. Kalimat yang terletak di awal paragraf adalah kalimat ....

a. Induktif

b. Deduktif

c. Campuran

d. Aktif

e. Pasif

7. Kalimat yang terletak di akhir paragraf adalah kalimat ....

a. Induktif

b. Deduktif

c. Campuran

d. Oktife

e. Pasif

8. Permasalahan yang akan disajikan dalam diskusi kelas disusun ke dalam bentuk...

a. Artikel

b. Makalah

c. Rangkuman

d. Laporan

e. Ikhtisar

9. Seseorang yang hendak menyampaikan gagasan perlu mengingat beberapa hal berikut, kecuali ...

a. menggunakan fakta, contoh, ilustrasi, dan kesaksian

b. menyajikan dengan menarik, baik isi maupun bahasanya

c. menggunakan kecepatan tinggi dan memberikan penekanan pada bagian penting

d. menyampaikan dengan jelas, sistematis, dan logis

e. memilih urutan pola penyampaian dengan tepat

Tulisan, ulasan/ timbangan mengenai nilai sebuah buku atau hasil karya disebut dengan ....

a. Topik

b. Berita 

c. Wawancara

d. Resensi 

e. Gagasan utama

13. Bacalah surat undangan berikut ini!

Yth. Saudara Ronald Sumakto

Jalan Sidonangis No.16

Nitikpraja, Banjarnegara

..........................(?)

hari : Senin

tanggal : 20 Agustus 2004

waktu : pukul 08.30 sampai selesai

tempat : Gedung Pratiwi Banjarnegara

Kami mengucapkan terima kasih atas perhatian saudara.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian pembuka surat di atas adalah …

a. Bersama surat ini kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada

b. Dengan surat ini kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada

c. Kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada

d. Kami mengundang Saudara hadir untuk rapat

e. Saya mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada

14. Surat resmi yang dikeluarkan oleh instansi pemerintahan adalah surat ....

a. Dinas 

b. Niaga 

c. Sosial

d. Kuasa

e. Umum

15. Kalimat yang berupa gagasan utama atau inti disebut kalimat ....

a. Utama 

b. Induktif 

c. Deduktif

d. Ambigu

e. Campuran

17. Berikut hal-hal yang tidak perlu diperhatikan dalam mengemukakan pendapat atau tanggapan adalah...

a. Tanggapan yang dikemukakan harus berhubungan atau sesuai dengan topik

b. Tanggapan dikemukakan dalam urian yang panjang dan lebar

c. Menggunakan kata yang tepat dan bersahaja

d. Menggunakan kalimat yang mudah dipahami

e. Tanggapan harus disertai alasan yang logis

18. Berikut termasuk sopan santun dalam menyampaikan tanggapan adalah...

a. Menyampaikan alasan secara subjektif

b. Tidak menunjukkan bagian yang ditanggapi 

c. Menggunakan bahasa yang kurang komunikatif

d. Memberikan alasan yang masuk akal

e. Menanyakan sesuatu yang bertujuan menguji pembicara

26. Ciri proposal yang baik adalah ….

a. Disusun secara jelas dan lengkap

b. Dikembangkan terurai

c. Bahasanya haruslah tegas

d. Ditulis secara deskripsi

e. Sistematikanya disusun secara naratif

27. Berikut komponen-komponen yang terdapat dalam proposal kegiatan, kecuali ….

a. Waktu dan tempat pelaksanaan

b. Proses pengolahan data 

c. Panitia pelaksanaan

d. Biaya kegiatan

e. Jadwal kegiatan

28. Rencana kegiatan akan lebih tepat jika disusun dalam bentuk karangan ...

a. Narasi

b. Deskripsi

c. Eksposisi

d. Argumentasi

e. Persuasi

II.Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan ringkas dan jelas!

1.Sebutkan fungsi Kerangka karangan ...

Jawab: Berguna sebagai panduan dalam menyusun sebuah karangan

2.Apakah yang kamu ketahui tentang paragraf deduktif?

Jawaban: Paragraf deduktif ialah paragraf yang kalimat utamanya terletak pada awal paragraf

3.Langkah yang harus dilakukan sebelum melakukan sebuah proses wawancara, si pewawancara hendaknya mempersiapkan ...

Jawaban: Daftar pertanyaan

4.Jelaskan istilah-istilah dalam wawancara berikut ini!

a. Moderator

b. Narasumber

c. Partisipan

Jawaban:

a. Moderator adalah pemimpin diskusi

b. Narasumber adalah orang yang menjadi sumber/permasalahan dalam kegiatan diskusi

c. Partisipan adalah peserta diskusi

5.Melalui apa saja watak tokoh dalam drama dapat terungkap?

Jawaban:

a. Tindakan atau lakuan

b. Ujaran/ucapan

c. Pikiran, perasaan, dan kehendak

d. Penampilan fisik

Dipersilahkan untuk mendonwload file tersebut pada tautan yang telah kami sediakan agar mendapatkan file yang lengkap dan utuh.

Kami cukupkan sampai di sini tulisan kami yang berjudul:

• Download Soal dan Kunci Jawab Siap UAS Bahasa Indonesia Kelas 11 Semester 1 Terbaru

Kami mengharapkan contoh soal ini dapat membantu untuk mendapatkan nilai yang baik, sehingga bermanfaat dan salam sukses selalu.

DOWNLOAD APLIKASI QUIPPER SCHOOL

Selamat pagi untuk semua pengunjung blog Perpustakaan Guru. Kali ini kami akan membagikan aplikasi quipper school yang bisa didapatkan melalui unduhan atau link download yang kami sediakan di bawah.

Lihat postingan lainnya :

• Aplikasi Raport SD Kurikulum 2013 Sesuai Kemendikbud
• Informasi Seputar UNBK untuk SMP SMA SMK

Quipper School juga bisa diakses melalui perangkat PC, laptop, tablet ataupun HP, secara online, di mana sangat praktis dan mudah digunakan.

Daftar siswa hanya membutuhkan waktu 3-5 menit, sangat mudah dan cepat. Setelah mendaftar, Siswa Anda memasukkan kode akses yang diberikan agar terkoneksi dengan kelas Quipper School Anda seperti tampilan berikut:

• DOWNLOAD APLIKASI QUIPPER SCHOOL

Selengkapnya silahkan klik di sini.
Demikianlah yang dapat kami informasikan. Mudah-mudahan bermanfaat.

DAFTAR NOMOR POKOK PERPUSTAKAAN SELURUH INDONESIA

Selamat pagi sahabat https://perpustakaanguru.blogspot.co.id/ di seluruh Indonesia. Pada kesempatan kali ini admin akan memberikan berbagai informasi yaitu tentang Nomor Pokok Perpustakaan (NPP) dari Pusat Pengembangan Perpustakaan dan Pengkajian Minat Baca, Perpustakaan Nasional Republik Indonesia

DAFTAR NOMOR POKOK PERPUSTAKAAN SELURUH INDONESIA

Baiklah Admin sajikan di bawah ini, dan silahkan pilih url yang kamu cari atau perlukan.

INFORMASI

• Beranda
• Visi dan Misi
• Tugas Pokok dan Fungsi
• Ruang Lingkup
• Petunjuk Pengisian
• Pengumuman
• Saran dan Pertanyaan
• Profil Perpustakaan
• Laporan

REGISTRASI

• Registrasi NPP Baru
• Sudah Mempunyai NPP

Selain yang kami sajikan di atas, admin sajikan pula secara terperinci tentang NPP di bawah ini.

Beranda

Sistem Nomor Pokok Perpustakaan (NPP) merupakan penerapan (aplikasi) penataan kode identititas pada setiap unit perpustakaan di seluruh Indonesia di bawah koordinasi Perpustakaan Nasional berdasarkan kode provinsi, kabupaten/kota dan kecamatan, Nomor pokok perpustakaan diberikan kepada Sekolah, Perguruan Tinggi, Instansi Pemerintah dan Swasta  yang sudah mendaftarkan perpustakaan secara online kepada Perpustakaan Nasional. Profil perpustakaan tersebut akan disimpan dalam pangkalan data perpustakaan, yang dapat diakses melalui http://pnri.go.id cari tautan klik Data Perpustakaan Indonesia, kemudian klik aplikasi NPP Selanjutnya perpustakaan yang sudah mengirimkan profil perpustakaannya akan mendapatkan NPP.

Tujuan :

Nomor Pokok Perpustakaan (NPP) diberikan dalam rangka memudahkan pembinaan perpustakaan. Dengan mengetahui peta kondisi perpustakaan di Indonesia akan memudahkan penyusunan program/kegiatan pembinaan perpustakaan melalui pembinaan sumber daya perpustakaan.

Visi dan Misi

Visi

"TERWUJUDNYA INDONESIA CERDAS MELALUI GEMAR MEMBACA DENGAN MEMBERDAYAKAN PERPUSTAKAAN"

Sumber :

http://kelembagaan.perpusnas.go.id/beranda/visimisi/#ixzz40spWQzZ6

Misi

1. Mewujudkan Koleksi Nasional Yang Lengkap dan Mutakhir    
2. Mengembangkan Diversifikasi Layanan Perpustakaan Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
3. Mengembangkan perpustakaan yang menjangkau masyarakat luas.
4. Mewujudkan tenaga perpustakaan yang kompeten dan professional.
5. Menggalakkan sosialisasi/promosi/pemasyarakatan gemar membaca.
6. Mengembangkan infrastruktur Perpustakaan Nasional yang modern.

Sumber :

http://kelembagaan.perpusnas.go.id/beranda/visimisi/#ixzz40spjjinu

Tugas Pokok dan Fungsi

Tugas Pokok

Melaksanakan pengkajian, pembakuan, pengembangan semua jenis perpustakaan dan koordinasi pemasyarakatan minat baca dengan instansi terkait.

Fungsi

• Melaksanakan pengembangan semua jenis perpustakaan;
• Mengumpulkan, pengolahan dan penyebaran informasi data perpustakaan;
• Menyusun pembakuan penyelenggaraan perpustakaan;
• Melaksanakan pengkajian dan koordinasi pemasyarakatan budaya baca dengan instansi terkait;
• Melaksanakan pemberian nomor pokok perpustakaan (NPP) semua jenis perpustakaan.

Ruang Lingkup

Perpustakaan Sekolah/Madrasah Perpustakaan sekolah/madrasah diselenggarakan oleh satuan pendidikan yang layanannya diperuntukkan peserta didik, guru, dan pemangku kepentingan dengan satuan pendidikan yang bersangkutan. Perpustakaan yang termasuk dalam pengertian perpustakaan sekolah adalah :

1. Perpustakaan Sekolah Dasar (SD);
2. Perpustakaan Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB);
3. Perpustakaan Sekolah Menengah Pertama (SMP);
4. Perpustakaan Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB);
5. Perpustakaan Sekolah Menengah Atas (SMA);
6. Perpustakaan Sekolah Menengag Atas Luar Biasa (SMALB);
7. Perpustakaan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK);
8. Perpustakaan Raudatul Athfal (RA);
9. Perpustakaan Madrasah Ibtidaiyah (MI);
10. Perpustakaan Madrasah Tsanawiyah (MTs);
11. Perpustakaan Madrasah Aliyah (MA);
12. Perpustakaan Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK);
13. dan lainnya sesuai jenjang dan bentuk satuan pendidikan lain yang sederajat.

Perpustakaan Perguruan Tinggi

Perpustakaan perguruan tinggi diselenggarakan oleh satuan pendidikan tinggi yang layanannya diperuntukkan sivitas akademika perguruan tinggi yang bersangkutan.

Pengertian perpustakaan perguruan tinggi mencakup perpustakaan yang berada dalam lingkungan lembaga pendidikan tinggi:

1. Akademi.
2. Sekolah Tinggi.
3. Universitas.
4. Institut.
5. Politeknik.
6. Fakultas.

Perpustakaan Umum

• dibentuk dan dikembangkan oleh pemerintah, pemerintah daerah, dan masyarakat sebagai wujud pelayanan kepada masyarakat.

Perpustakaan Umum mencakup

1. Perpustakaan Umum Kabupaten /Kota
2. Perpustakaan Kecamatan/Desa

Perpustakaan Khusus

Perpustakaan khusus diselenggarakan oleh lembaga negara, pemerintah, pemerintah daerah, ataupun swasta yang layanannya diperuntukkan bagi pengguna di lingkungan lembaga/instansi yang bersangkutan.

Perpustakaan khusus mencakup:

1. Perpustakaan Instansi Pemerintah
2. Perpustakaan BUMN
3. Perpustakaan Bank
4. Perpustakaan Organisasi/Komunitas
5. Perpustakaan Lembaga Penelitian
6. Perpustakaan Perusahaan
7. Perpustakaan Rumah Sakit
8. Perpustakaan Lembaga Pemasyarakatan
9. Perpustakaan Pesisir
10. Perpustakaan Pulau Terpencil
11. Perpustakaan Museum
12. Perpustakaan Rumah Ibadah

Petunjuk Pengisian

Petunjuk Pengisian Nomor Pokok Perpustakaan dapat diunduh di tautan dibawah ini

•  Petunjuk Pengisian NPP.pdf
•  Petunjuk Pengisian NPP.docx

Registrasi NPP Baru:

1. Bagi yang pertama kali memasukan data via web, daftarkan terlebih dahulu perpustakaan anda untuk mendapatkan user login dan password, dimana user login anda sekaligus merupakan nomor pokok perpustakaan anda.
2. Catat baik-baik nomor pokok perpustakaan anda dan passwordnya, ini akan dipergunakan untuk updating data anda dikemudian hari.
3. Tata cara pendaftaran, klik menu registrasi NPP baru, ikuti langkah-langkah selanjutnya sesuai dengan isian yang wajib anda isi, seperti data provinsi, data kabupaten/kota, data kecamatan, jenis perpustakaan dan status perpustakaan.
4. Untuk mengisi jenis perpustakaan sebaiknya perhatikan pendefinisian masing-masing jenis perpustakaan pada menu ruang lingkup, supaya isian anda benar.
5. Selanjutnya isilah data-data perpustakaan anda selengkap-lengkapnya, disarankan setiap selesai mengisi satu halaman tekan tombol simpan untuk menyimpan data isian anda, selanjutnya lanjutkan isian ke halaman berikutnya sampai tuntas seluruhnya.

Cara Pengisian/Updating Data Bagi Yang Sudah Mempunyai NPP:

1. Masukan user dan password untuk login.
2. Setelah login berhasil, isilah atau update data perpustakaan anda dengan memilih menu-menu yang ada di menu Data Perpustakaan.
3. Disarankan untuk melakukan penyimpanan data segera setelah pengisian data selesai dalam setiap menu isian/halaman.

Pengumuman

(24-February-2016) 

Launching Situs Web Tokoh Perfilman Sophan Sophiaan : Tokoh yang Tegas dan Perfeksionis

Selengkapnya

Saran dan Pertanyaan

Profil Perpustakaan

Dalam profil perpustakaan ini anda dapat melihat profil perpustakaan perkecamatan. Apakah anda mempunyai perpustakaan? Apakah sudah terdaftar di perpustakaan nasional?

Maka dari itu silahkan saja cek dan lihat di sini

Laporan

REGISTRASI

Registrasi NPP Baru

Sudah Mempunyai NPP

Contoh Susunan Acara Resepsi HUT PGRI

Contoh Susunan Acara Resepsi HUT PGRI 

Kami sajikan contoh sederhana tentang Susunan Acara Resepsi HUT PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia).

Lihat pula :

• Pedoman HUT PGRI
• Dasar Hukum HGN Perppres (Keputusan Presiden) Nomor 78 Tahun 1994 Tentang Hari Guru Nasional
• Inilah Berita Penting untuk Semua Guru di Seluruh Indonesia dari Info dari DR. Unifah Ketum PB PGRI Pusat
• CONTOH PIDATO HARI GURU NASIONAL DAN HUT PGRI

Dalam Resepsi Hari Ulang Tahun PGRI atau HGN ini biasanya dilaksanakan di dalam ruangan atau bisa saja aula atau GOR, pelaksanaan ini bisa secara meriah bisa pula secara biasa-biasa bagaimana situasi dan kondisi pada saat pra pelaksanaan dan ini dapat ditentukan pada rapat koordinasi anggota.

Seperti contoh di bawah ini.

Contoh Susunan Acara Resepsi HUT PGRI 

1. Pembukaan

2. Menyanyikan lagu Indonesian Raya

3. Do a

4. Menyanyikan lagu

     a.  Himne Guru

     b.  Dirgahayu PGRI 

5. Laporan Panitia Penyelenggara

6. Sambutan :

     a.  Ketua PGRI Cabang 

     b.  Ka UPT

     c.  Camat

     d.  Ketua PGRI Kab 

7. Pembagian hadiah,  dll

8. Hiburan 

9. Tutup

Silahkan edit dan sesuaikan, bisa ditambah atau dikurangi sesuai kebutuhan masing-masing

Demikianlah yang bisa disampaikan kali ini. Semoga bermanfaat.

Undang-Undang RI Nomor 3 Tahun 2017 Tentang Sistem Perbukuan

Undang-Undang RI Nomor 3 Tahun 2017 Tentang Sistem Perbukuan

Disahkannya UU tentang Sistem Perbukuan memberikan kepastian bagi pembaca dalam memeroleh buku dengan isi konten yang "aman" dan tanpa khawatir dengan harga yang terlampau mahal. UU ini hadir untuk mewujudkan buku bermutu, murah, dan merata (3M) bagi masyarakat. Majalah edisi ini membahas secara mendalam isi dari UU Sistem Perbukuan.

UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA

NOMOR 3 TAHUN 2017

TENTANG

SISTEM PERBUKUAN

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

Menimbang:

a. bahwa membangun peradaban bangsa dengan pengembangan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan, informasi, dan/atau hiburan melalui buku yang memuat nilai-nilai dan jati diri bangsa Indonesia merupakan upaya memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa sebagaimana diamanatkan dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945;

b. bahwa buku sebagai salah satu sarana membangun dan meningkatkan budaya literasi masyarakat Indonesia perlu mendapatkan perhatian khusus guna mendorong masyarakat berperan dalam tingkat global;

c. bahwa untuk menjamin tersedianya buku bermutu, murah, dan merata, diperlukan tata kelola perbukuan yang dapat dipertanggungjawabkan melalui pengaturan sistem perbukuan secara sistematis, menyeluruh, dan terpadu;

d. bahwa pengaturan perbukuan masih tersebar dalam berbagai peraturan perundang-undangan dan belum diatur secara komprehensif sehingga perlu pengaturan perbukuan;

e. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud pada huruf a, huruf b, huruf c, dan huruf d perlu membentuk Undang-Undang tentang Sistem Perbukuan.

Mengingat:

Pasal 20, Pasal 21, Pasal 28C ayat (1), dan Pasal 31 ayat (1) dan ayat (5) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Dengan Persetujuan Bersama

DEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA

dan

PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA

MEMUTUSKAN:

Menetapkan:

UNDANG-UNDANG TENTANG SISTEM PERBUKUAN.

BAB I

KETENTUAN UMUM

Pasal I

Dalam Undang-Undang ini yang dimaksud dengan:

1. Sistem Perbukuan adalah tata kelola perbukuan yang dapat dipertanggungjawabkan secara menyeluruh dan terpadu, yang mencakup pemerolehan naskah, penerbitan, pencetakan, pengembangan buku elektronik, pendistribusian, penggunaan, penyediaan, dan pengawasan buku.
2. Buku adalah karya tulis dan/atau karya gambar yang diterbitkan berupa cetakan berjilid atau berupa publikasi elektronik yang diterbitkan secara tidak berkala.
3. Naskah Buku adalah draf karya tulis dan/atau karya gambar yang memuat bagian awal, bagian isi, dan bagian akhir.
4. Literasi adalah kemampuan untuk memaknai informasi secara kritis sehingga setiap orang dapat mengakses ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai upaya dalam meningkatkan kualitas hidupnya.
5. Penulis adalah setiap orang yang menulis Naskah Buku untuk diterbitkan dalam bentuk Buku.
6. Penulisan adalah penyusunan Naskah Buku melalui bahasa tulisan dan/atau bahasa gambar.
7. Penerjemah adalah setiap orang yang melakukan penerjemahan.
8. Penerjemahan adalah pengalihbahasaan Buku dari bahasa sumber ke dalam bahasa tertentu, baik gaya, makna, maupun konteks.
9. Terjemahan adalah hasil pengalihbahasaan Buku dari bahasa sumber ke dalam bahasa tertentu, baik gaya, makna, maupun konteks.
10. Penyadur adalah setiap orang yang melakukan penyaduran.
11. Penyaduran adalah penggubahan yang disesuaikan dengan maksud pihak penggubahnya, termasuk mengganti nama pelaku, tempat, waktu, dan suasana dalam sebuah cerita atau mengubah bentuk penyajian.
12. Saduran adalah hasil gubahan yang disesuaikan dengan maksud pihak penggubahnya, termasuk mengganti nama pelaku, tempat, waktu, dan suasana dalam sebuah cerita atau mengubah bentuk penyajian.
13. Editor adalah setiap orang yang mengedit Naskah Buku hingga siap cetak.
14. Desainer adalah setiap orang yang membuat rancangan tata letak isi Buku dan kover Buku.
15. Ilustrator adalah setiap orang yang membuat Ilustrasi untuk bagian isi Buku dan kover Buku.
16. Ilustrasi adalah karya dalam bentuk gambar, sketsa, dan/atau peta untuk memperkaya, mempermudah, atau memperjelas uraian dalam sebuah Buku.
17. Pencetak adalah lembaga pemerintah atau lembaga swasta yang menyelenggarakan kegiatan pencetakan Buku.
18. Pencetakan adalah proses mencetak Naskah Buku mulai dari cetak coba sampai menjadi Buku.
19. Pengembang Buku Elektronik adalah setiap orang yang mengonversi buku cetak menjadi buku elektronik dan/atau membuat buku elektronik.
20. Penerbit adalah lembaga pemerintah atau lembaga swasta yang menyelenggarakan kegiatan penerbitan Buku.
21. Penerbitan adalah seluruh proses kegiatan yang dimulai dari pengeditan, pengilustrasian, dan pendesainan Buku.
22. Toko Buku adalah tempat untuk memperjualbelikan Buku.
23. Buku Bermutu adalah Buku yang memenuhi standar mutu yang mencakup isi, penyajian, desain, dan grafika.
24. Pendistribusian adalah rangkaian kegiatan penyebaran Buku untuk diperdagangkan atau tidak diperdagangkan dari Penerbit sampai kepada pengguna.
25. Penggunaan adalah kegiatan yang berkaitan dengan pemanfaatan Buku.
26. Penyediaan adalah kegiatan yang berkaitan dengan menyediakan Buku.
27. Setiap Orang adalah perseorangan, kelompok orang, organisasi masyarakat, atau badan usaha, baik yang berbadan hukum maupun tidak berbadan hukum.
28. Pemerintah Pusat adalah Presiden Republik Indonesia yang memegang kekuasaan pemerintahan negara Republik Indonesia yang dibantu oleh Wakil Presiden dan menteri sebagaimana dimaksud dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
29. Pemerintah Daerah adalah kepala daerah sebagai unsur penyelenggara pemerintahan daerah yang memimpin pelaksanaan urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan daerah otonom.
30. Menteri adalah menteri yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang pendidikan.

Pasal 2

1. Sistem Perbukuan diselenggarakan berdasarkan Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, dan Bhinneka Tunggal Ika.
2. Penyelenggaraan Sistem Perbukuan harus memperhatikan ekosistem perbukuan.

Pasal 3

Penyelenggaraan Sistem Perbukuan berasaskan:

a. kebinekaan;

b. kebangsaan;

c. kebersamaan;

d. profesionalisme;

e. keterpaduan;

f. kenusantaraan;

g. keadilan;

h. partisipasi masyarakat;

i. kegotongroyongan; dan

j. kebebasbiasan.

Pasal 4

Penyelenggaraan Sistem Perbukuan bertujuan:

a. menumbuhkan dan memperkuat rasa cinta tanah air serta membangun jati diri dan karakter bangsa melalui pembinaan Sistem Perbukuan;

b. mengatur dan mewujudkan Sistem Perbukuan serta meningkatkan mutu dan jumlah sumber daya perbukuan untuk menghasilkan Buku Bermutu, murah, dan merata;

c. menumbuhkembangkan budaya literasi seluruh warga negara Indonesia; dan

d. meningkatkan peran pelaku perbukuan untuk mempromosikan kebudayaan nasional Indonesia 

Inilah tayangan sebagai info http://perpustakaanguru.blogspot.co.id yiatu Undang-Undang RI Nomor 3 Tahun 2017 Tentang Sistem Perbukuan.

• Download Buku >>> Undang-Undang RI Nomor 3 Tahun 2017 Tentang Sistem Perbukuan

Lihat juga :

• Kurikulum Bahasa dan Sastra Sunda SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 Dilengkap Silabus dan Pedoman Penyusunan RPP
• Kurikulum Bahasa dan Sastra Sunda SMP/MTs Kurikulum 2013 Revisi 2017 Dilengkap Silabus dan Pedoman Penyusunan RPP
• Kurikulum Bahasa dan Sastra Sunda SMA/SMK/MA/MAK Kurikulum 2013 Revisi 2017 Dilengkap Silabus dan Pedoman Penyusunan RPP

Demikianlah Undang-Undang RI Nomor 3 Tahun 2017 Tentang Sistem Perbukuan yang dapat kami sampaikan. Semoga buku-buku kita berkualitas. Amin

DOWNLOAD, UNDUH FILE CONTOH-CONTOH PROPOSAL PTK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS)

CONTOH-CONTOH PROPOSAL PTK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS)

Inilad sebagai INFO dari https://perpustakaanguru.blogspot.co.id/. Blog Perpustakaan Guru. Selamat malam sahabat Perpustakaan Guru. Pada kali ini akan berbagi tentang kumpulan contoh proposal PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Tetapi teman-teman semua kami akan menjelaskan dahulu sebelum kepada contoh proposal PTK, yaitu akan kami mengenai Sistematikan Penyusuanan Proposal PTK. 

Silahkan baca dan simak Sistematika Penulisan Proposal PTK di bawah ini.

Sistematika Penulisan Proposal PTK

BAGIAN PEMBUKA
Halaman Judul
Daftar Isi
Bagian I.     Pendahuluan
                    A. Latar Belakang Masalah
                    B. Perumusan Masalah
                    C. Tujuan Penelitian
                    D. Manfaat Penelitian
Bagian II.    Landasan Teori dan Pengajuan Hipotesis
                    A. Tinjauan Pustaka
                    B. Hasil Penelitian yang Relevan
                    C. Kerangka Pemikiran
                    D. Hipotesis Tindakan
Bagian III.  Metode Penelitian (cara penelitian)
                    A. Setting Penelitian
                    B. Subjek Penelitian
                    C. Prosedur Penelitian (langkah-langkah PTK)
                        1. Perencanaan Tindakan
                        2. Pelaksanaan Tindakan
                        3. Observasi Tindakan
                        4. Analisis dan Refleksi
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

Itulah sistematika penulisan proposal PTK (Penelitian Tindakan Kelas)

Sekarang tinggal Bapak dan Ibu memperaktekannya di lapangan. Sebagai bahan atau contoh Blog Perputakaan Guru akan menyajikan  beberpa contoh proposal PTK yang bisa diunduh atau di download sesuai dengan yang sedang dibutuhkan.

Maka dari itu silahkan saja kami berikan pilihan alternatif sebagai bahan acauan atau referensi bagi yang memerlukannya apalagi seorang pendidik yang memang masalah ini sudah tidak asing lagi.

Cara download :

Untuk mendapatkannya klik link yang akan di unduh lalu tunggu sebentar nanti akan mucul tulisan Next lali klik saja. Maka terdownloadlah filenya.

Selamat mencoba untuk mendownload/mengunduh file-file contoh proposal PTK di bawah ini.

• PROPOSAL PTK UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI GUNUNGSARI PADA PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI METODE TALKING STICK.docx
• PROPOSAL PTK Upaya Peningkatan Minat Belajar Sains/IPA Menggunakan Metode Pembelajaran yang Bervariasi pada Kelas III-A SMP N 2 Nanggulan.doc
• PROPOSAL PTK UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK KELAS V(LIMA) SDN GUNUNGSARI MELALUI MEDIA CD INTERAKTIF.docx
• PROPOSAL PTK UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS IV SDN GUNUNGSARI MELALUI MEDIA SEDOTAN.docx
• PROPOSAL PTK UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI TEHNIK PEMBERIAN TUGAS PEKERJAAN RUMAH BAGI SISWA  KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 SAMUDRA KULON.doc
• PROPOSAL PTK UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI TEHNIK PEMBERIAN TUGAS PEKERJAAN RUMAH BAGI SISWA  KELAS III SDN KENDANGSARI III.doc
• PROPOSAL PTK Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Pemberian Tugas Pekerjaan Rumah Bagi Siswa  Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Kedewatan Kecamatan Ubud Kabupaten Gianyar.doc
• PROPOSAL PTK UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO DALAM POKOK BAHASAN MENELADANI SIKAP KEPAHLAWANAN DAN PATRIOTISME TOKOH-TOKOH DI LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS IV SDN 01 JOSENAN KOTA MADIUN.docx
• PROPOSAL PTK UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQUR’AN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE READING ALOUD DAN CARD SORT MAPEL PAI ASPEK QUR’AN HADITS SISWA KELAS X SMA N 1 SEMARANG SEMESTER GENAP.docx
• PROPOSAL PTK UPAYA MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PRAKTIKUM MATA PELAJARAN FISIKA DENGAN CARA SALING MENGAMATI PADA SISWA KELAS 8 SMP NEGERI 2 CILAWU.doc
• PROPOSAL PTK UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA SMART BOARD VERSI 10.8 DI SMA BINA INSANI KELAS 10 PROGRAM INTERNASIONAL.docx
• PROPOSAL PTK PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN METODE BERMAIN PADA SlSWA KELAS A DI TK DHARMA WANITA TANGUNAN KECAMATAN PURI KABUPATEN MOJOKERTO SEMESTER l.doc
• PROPOSAL PTK PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DAN MODEL TPS PADA SISWA KELAS VA SDN TAMBAKAJI 04 SEMARANG.docx
• PROPOSAL PTK PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI STRATEGI PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS V SD NEGERI SUMURAGUNG II SEMESTER I.docx
• PROPOSAL PTK PENGGUNAAN MODEL BANGUN TIGA DIMENSI DARI KERTAS KARTON UNTUKMENINGKATKAN PEMEHAMAN SISWA TENTANG KONSEP 3 DIMENSI PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS X, SEMESTER GENAP DI SMAN 24, KABUPATEN TANGERANG.doc
• PROPOSAL PTK PENGGUNAAN MEDIA MONOPOLI UNTUK MENIGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI GUNUNGSARI.docx
• PROPOSAL PTK Penggunaan Media Lidi Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Pada Penjumlahan Bilangan Bulat Di Kelas IV SD Negeri 1 Karanganyar.docx
• PROPOSAL PTK PENGGUNAAN CD PENGAJARAN BICARA SEBAGI SUPLEMEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASISWA DALAM PRAKTEK PENGAJARAN BICARA KONSONAN S PADA ANAK TUNARUNGU.docx
• PROPOSAL PTK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING LABORATORY UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR FISIKA PADA PESERTA DIDIK SMA NEGERI 10 MAKASSAR.doc
• PROPOSAL PTK PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (TCL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BASIS DATA KELAS XI JURUSAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK DI SMK NEGERI 1 PURBALINGGA.pdf
• PROPOSAL PTK PENERAPAN MODEL KOOPERATIF LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON-ELEKTROLIT.pdf
• PROPOSAL PTK PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI GETARAN PADA PELAJARAN FISIKA KELAS VIII-3 SMP NEGERI 2 PERMATA KABUPATEN BENER MERIAH.doc
• PROPOSAL PTK PENERAPAN E-MODULE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMAHAMI FUNGSI DAN PROSES KERJA BERBAGAI PERALATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 JOMBANG.doc
• PROPOSAL PTK PEMUTARAN FILM DOKUMENTER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS XI IPA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH DALAM KOMPETENSI “MENGANALISIS TERBENTUKNYA NEGARA KEBANGSAAN INDONESIA.doc
• PROPOSAL PTK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DALAM TOPIK GAYA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA SISWA KELAS IV SD NEGERI DONOROJO KECAMATAN TEGALREJO.doc
• PROPOSAL PTK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPA DENGAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY PADA SISWA KELAS V DI SDN PAGAK 04 KECAMATAN PAGAK KABUPATEN MALANG.docx
• PROPOSAL PTK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPA DENGAN METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY PADA SISWA KELAS V DI SDN PAGAK 04 KECAMATAN PAGAK KABUPATEN MALANG.docx
• PROPOSAL PTK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS XI  SMK BAHARI KOTA TEGAL SEMESTER II.doc
• PROPOSAL PTK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS XI  SMK BAHARI KOTA TEGAL SEMESTER II.doc
• PROPOSAL PTK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR FISIKA DENGAN PEMBERIAN METODE DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PATRIOT 1 BEKASI.pdf
• PROPOSAL PTK Meningkatkan Kualitas Belajar Siswa SMKN di Jakarta dengan Diskusi Kelas.pdf
• PROPOSAL PTK Meningkatkan keterampilan menulis melalui latihan menulis surat pribadi dalam pembelajran Bahasa Indonesia pada siswa kelas V SDK Tes Kabupaten TTU.docx
• PROPOSAL PTK Meningkatkan Kemampuan Pronunciation Bahasa Inggris Siswa kelas XII SMK Barunawati Surabaya melalui metode Direct Method.doc
• PROPOSAL PTK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MEMBACA PUISI MELALUI METODE DEMONSTRASI.doc
• PROPOSAL PTK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS PADA TEKS TRANSAKSIONAL DAN INTERPERSONAL MELALUI METODE ROLE PLAY PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 2 BANTARUJEG.doc
• PROPOSAL PTK MENINGKATKAN KEAKTIFAN GURU DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN EKSPOSITORI DI SMK.doc
• PROPOSAL PTK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI BESARAN DAN SATUAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS VII A SMP DAAR EL-SALAM.docx
• PROPOSAL PTK BERKREATIVITAS  SENI  KRIYA TERAPAN DENGAN  MEMANFAATKAN  LIMBAH  BENDA  ALAM UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SENI RUPA BAGI SISWA KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 5.docx
• PORPOSAL PTK Penerapan Pembelajaran Tematik dengan Media Flash Card, dalam Pengenalan Huruf dan Kata pada Siswa Autis SLB BC AL-Mumin.pdf
• CONTOH PROPOSAL PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERPENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN LARUTAN NONELEKTROLIT.docx
• CONTOH PROPOSAL MELALUI STRAGTEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIFE SISWA UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn KELAS .....doc

Contoh-contoh Proposal PTK yang kami sajikan di atas merupakan format pdf dan microsoft word, maka dari itu silahkan diedit menurut kepentingan Bapak dan Ibu sesuaikan sebagaimana kebutuhan yang sedang diperlukan.

Apalagi guru-guru semuanya sekarang sedang menghadapi PKB yaitu Program Pemerintah melalui Kemendikbud . Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) ini wajib sifatnya diikuti oleh seluuruh guru yang aktif untuk disemua jenjang pendidikan baik TK/PAUD/Kober/RA, SD/MI, MTs, SMP, SMA, SMK, MA. 

Khusus untuk yang mengikuti PKB Kelas Tinggi atau Kelas Atas yang mengajar di SD (Sekolah Dasar) ini PKB-nya sangat relevan dengan pembuatan proposal PTK karena SD Kelas Tinggi Terentegrasi Penguatan Pendidikan Karakter dan Pengembangan Soal Bukunya Edisi Revisi 2017. Yaitu Modul G dan Modul J.

Bagi yang membutuhkan Modul-Modul PKB Baik kelas Tinggi maupun Kelas Rendah kami sajikan di Bawah ini.

• Modul PKB Lengkap untuk Guru TK/PAUD
• Modul PKB Lengkap untuk Guru SD/MI
• Modul PKB Lengkap untuk  Guru IPA SMP/MTs
• Modul Materi 02 PKB Kepala Sekolah SD Tentang KK-B Pengelolaan Administrasi Sekolah
• PKB Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah

Jangan lewatkan File-File penting yang ada di bawah ini.

• Format Pencapaian Target Kurikulum dan daya Serap Dalam Bentuk Aplikasi Excel
• VIDEO JADWAL PELAKSANAAN PRETEST PKB GURU, KEPSEK DAN PENGAWAS TAHUN 2017 
• Aplikasi Administrasi Kepala Sekolah SD Kurikulum 2013 
• Unduh Silabus dan RPP SMA Kurikulum 2013 Revisi Terbaru
• Aplikasi Administrasi Guru Wali Kelas Versi Terbaru
• Download Free Aplikasi Cara Menghitung KKM Kurikulum 2013

Demikianlah DOWNLOAD, UNDUH FILE CONTOH-CONTOH PROPOSAL PTK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS) yang bisa kami bagikan kali ini.

Semoga bermanfaat dan sukseslah selalu.